В первой части книги авторы знакомят читателя с теоретическими основами детского билингвизма (двуязычия). Читатели узнают, каким образом ребенок начинает усваивать родной язык, как происходит усвоение языков в двуязычной семье и в детском саду. Авторы рассказывают многочисленные истории из жизни, на примере которых можно убедиться, что при желании  можно сохранить родной язык и усвоить язык среды, в которой находится ребенок, и что это не только можно, но и необходимо для того, чтобы развитие ребенка протекало гармонично. 

Вторая часть книги посвящена практическим методам преподавания русского языка (РКИ) двуязычным детям. Читатели найдут в книге множество советов по организации работы с детьми-билингвами: содержание обучения второму языку (фонетика, морфология, синтаксис, лексика и т.д.), описание материалов и приемов работы (типы обучающих игр, планирование занятий, примеры обучения второму языку на занятиях) и многое другое. 

Книга адресована родителям и преподавателям.

Е.Ю. Протасова, Н.М. Родина

Многоязычие в детском возрасте

Купить на books.ru

Избранное из книги:

Не видите книгу? Нажмите здесь